Nuevo paro en UAEMéx… aumento de salario a maestros del 4% no convence

Nuevo paro en UAEMéx... aumento de salario a maestros del 4% no convence

En el inicio de clases, a solo días de que la UAEMéx anunciara con bombo y platillo la firma del Convenio Salarial 2026 –que incluye un aumento del 4% para el personal académico–, el descontento se ha materializado en paros de labores en varios planteles, evidenciando una brecha entre el discurso oficial y la realidad de las bases.

El convenio que no convenció

La semana pasada, la rectora Martha Patricia Zarza Delgado y la FAAPAUAEM  firmaron un acuerdo que, además del incremento salarial, prometía “reforzar apoyos y prestaciones” y avanzar en procesos de regularización laboral. Sin embargo, para muchos docentes y trabajadores, el 4% es insuficiente frente a la inflación y el costo de vida, lo que ha derivado en movilizaciones en pleno regreso a clases.

 

 

Prepa 5, Medicina y Química: los primeros en parar

Este martes, imágenes y reportes confirmaron la interrupción de actividades en la Preparatoria Número 5 y la Facultad de Medicina, sumándose luego la Facultad de Química. El paro, que inició de manera espontánea y coordinada entre académicos, busca presionar para una renegociación del aumento, que consideran “simbólico” y alejado de las demandas históricas del sector.

Entre el discurso y la protesta

Mientras la rectoría destacaba que el convenio se logró “mediante negociación y construcción de acuerdos”, en los planteles crece la consigna contra ese aumento. La situación expone una división interna en el sindicato y una posible desconexión entre la dirigencia que firmó el acuerdo y las bases que viven el día a día en las aulas.

¿Qué sigue para la UAEMéx?

Con el semestre recién iniciado, el riesgo de escalada es latente. Si el paro se extiende a más facultades o se prolonga, podría afectar seriamente el calendario académico y generar un escenario de conflicto prolongado, similar al vivido en años anteriores.

Hasta ahora, ni la Rectoría ni la FAAPAUAEM han emitido un posicionamiento público sobre los paros, lo que incrementa la incertidumbre entre la comunidad estudiantil y el propio personal académico.

Una cosa es clara: la firma del convenio no apagó el malestar, sino que avivó la movilización. El verdadero desafío para las autoridades será si pueden –o quieren– abrir un nuevo diálogo antes de que el paro se generalice.